Studiengang Kinder- und Jugendarbeit
Praxisreflexion: Organisation und methodisches Handeln
(Modul 9)
Studienbereich Sozialwesen der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart
Wissenskompetenz
Die Studierenden kennen Grundlagen der Organisations-, Situations- und Fallanalyse in der sozialen Arbeit.
Sie erkennen Supervision und kollegiale Beartung als Methode der Selbst- und Praxisreflexion.
Handlungskompetenz
Sie sind in der Lage, exemplarisch Praxisfälle fachlich zu analysieren, einzuschätzen und entsprechende Handlungskompetenzen abzuleiten.
Die Studierenden können theoretische Inhalte und Modelle der Sozialen Arbeit auf ihre Praxis transferieren und diese umgekehr an Praxisbeispielen prüfen.
Sozial-ethische Kompetenz
Die Studierenden bewerten Praxis und methodisches Handeln Sozialer Arbeit in Bezug auf berufsethische Standards.
Selbstkompetenz
Die Studierenden bilden die Grundzüge einer beruflichen Identität aus und sind sich unterschiedlicher Rollenerwartungen im Praxiskontext bewusst.
Praxisbezogene Fallarbeit (Modul 15)
Wissenskompetenz
Die Studierenden kennen die Bedeutung einer interdisziplinären und multiperspektivischen Herangehensweise für die Soziale Arbeit.
Sie sind mit unterschiedlichen Konzepten des Fallverstehens vertraut.
Sie können Soziale Arbeit als Profession mit ihren spezifischen Aufgaben und Herangehensweisen gegenüber anderen Professionen abgrenzen und kennen die berufsethischen Codes Sozialer Arbeit.
Handlungskompetenz
Die Studierenden sind in der Lage, Fälle der eigenen Praxis zu analysieren, entsprechende Handlungsalternativen zu planen, durchzuführen und zu bewerten. Sie können Fälle für die Bearbeitung in kollegialer Beratung oder Supervision aufbereiten.
Sie können ihr Handeln in der Praxis fachlich einschätzen und in seiner Eigenständigkeit gegenüber anderen Berufen begründen.
Sozial-ethische Kompetenz
Die Studierenden können relevante berufsethische Codes Sozialer Arbeit auf ihr methodisches Arbeiten in der Praxis übertragen.
Selbstkompetenz
Die Studierenden sind bereit, eine angemessene Haltung beruflichen Engagements und professioneller Distanz zu entwickeln.
Wenn Sie weitere Informationen zu dem Seminar möchten, nehmen Sie bitte Kontakt mit mir auf.
- Aufstellung Holzfiguren
